אסוציאציה מתייחסת להקמה וקישור קשרים ורעיונות מחשבה כחלק מהתפיסה האנושית. המונח הגרמני חוזר למילה הצרפתית "associer" ולטינית המאוחרת "associare". שתי המילים מתורגמות לפועל הגרמני "להתחבר".
מהי אסוציאציה?
עם אסוציאציה כחלק מהתפיסה, בני האדם לוקחים מידע ומפרשים אותו בהתאם. עם אסוציאציה כחלק מהתפיסה האדם לוקח מידע ומפרש אותו בהתאם. הוא משייך את המידע הנרכש זה לזה באמצעות יכולותיו החושיות (לראות, לשמוע, לטעום, להריח ולהרגיש) ומשייך אותם לרעיונות, מחשבות ותמונות. באופן זה, הוא מסוגל לתקשר ולקיים אינטראקציה עם בני בריתו. רק רגישות אינה קשורה לאף גוף חוש (עיניים, אף, אוזניים, תחושת מפתחות), אך מתעורר על בסיס רשת של קולטנים שונים ותנאי עצב חופשיים, המופצים בכל מקום בגוף. אסוציאציות הן סובייקטיביות, למעט יוצאי דופן, מכיוון שכולם חשים, מעבדים ומשייכים רשמים חושיים באופן שונה. כשאנחנו רואים ורד, אנחנו חושבים על ריח נעים, ואילו כשאנחנו ריח לימון, אנחנו חושבים לא רק על לימון, אלא אולי גם על נוזל הכלים במטבח. עם זאת, אסוציאציות יכולות לנבוע לא רק מ- למידה תהליך, אך גם ממצבים בחיי היומיום. כל שלב בחיים קשור לאסוציאציות שונות כמו שמחה, אהבה, צער, כיף, עבודה, הצלחה, כישלון, עצב, מחלה או זקנה.
פונקציה ומשימה
אגודות מלוות את חיי היומיום שלנו. עם המילה "חוף" אנשים מקשרים בין שמש, חום ו הַרפָּיָה, הם זוכרים את החופשה האחרונה שלהם. ה מפתחות של מאכלים מסוימים, למשל פודינג אורז עם דובדבנים קינמון, לעורר זיכרונות של ילדות. מוזיקה מסוימת קשורה בזיכרונות מתקופת חיים מיוחדת, למשל, המסיבה הראשונה, הנשיקה הראשונה או החבר הראשון. ניתן לקבוע אסוציאציות גם על פי תרבות, דת ואזורים שונים על פני כדור הארץ. הניחוח של בושם מסוים מזכיר לנו אדם מיוחד, כרי דשא ריחניים קשורים על ידי חלקם בריאות ורווחה. לאגודות יכולות להיות קונוטציות שליליות. כישלונות בבית הספר יכולים לעורר אסוציאציות מחשבות שליליות. אדם שלא נהנה למידה בבית הספר עקב ציונים וכישלונות ירודים ישמרו לעיתים קרובות על סלידה זו כמבוגר, מכיוון שלמידה ממשיכה להיות קשורה לחוויות שליליות עבורם. אנשים הטורומים מחוויות מלחמה נבהלים מרעשים חזקים בלתי צפויים ומשייכים אותם למצבי המשבר שחוו. אפילו מילים או ביטויים בודדים יכולים לעורר אסוציאציות נפשיות. הביטוי ההיסטורי "איכ בן עין ברלינר" גורם לאנשים רבים לחשוב על הנשיא האמריקני ג'ון פ. קנדי, במהלך ביקורו הממלכתי בברלין בשנת 1961. בתורם, מה שמכונה חורפי rutabaga בזמן המלחמה גרם לסלידה פתולוגית לכל החיים מתבשיל rutabaga אצל אנשים רבים. הם קישרו בין rutabagas לרעב, קר, בדידות ועוני. האגודה יכולה גם לספק את הגישה לפתרון בעיות. לעתים קרובות פסיכולוגים משתמשים בשיטת ההתאגדות החופשית שלהם תרפיה הפעלות. הוא נחשב לכלי חשוב לחקר המוח האנושי ומהווה את עמוד התווך של הפסיכואנליזה, לצד ניתוח התקלות והפרשנות החלומית. המטופל מתבקש לקרוא מילה מאזור הבעיה שמטרידה אותו. אם החולה סובל מעודף יתר לחץ, הפסיכולוג מבקש ממנו לקרוא למילים שעולות בראש המילה "מתח". לאחר מכן המטופל רושם אותם, למשל. כל מילה מביאה אסוציאציה חדשה. לחץ יכול להיות קשור לחוסר מנוחה, פיצויים, יותר מדי עבודה, שעות נוספות, בעיות זוגיות, חופשה, מנוחה ובילוי. כך המטופל הופך להיות מודע לכך שהוא זקוק, למשל, ליותר מנוחה ו לאזן על מנת להמשיך ולהופיע בעבודה. הוא מחליט להיות עקבי עם ההפסקות שלו, ליישם ניהול זמן משופר לעבודה פחות שעות נוספות. גישה זו בסופו של דבר מאפשרת לו לבלות יותר זמן פנוי עם משפחתו, למשל. האנליסט עושה שימוש גם באסוציאציה, מכיוון שהוא מתייחס לרעיונות, מחשבותיו ורגשותיו של המטופל ומפרש אותם באופן שיניבו הקשר הסבר משמעותי. .
מחלות ותלונות
אם יכולת התפיסה של האסוציאציה נפגעת או אינה פועלת עוד, רופאים ופסיכולוגים מדברים על הפרעת אסוציאציה. המטופלים המושפעים מראים הרכב מופרע בתוכן חשיבתם. פסיכולוגיה ופסיכיאטריה מכירים תופעות פסיכופתולוגיות אינדיווידואליות והפרעות נפשיות בהן הרכב תוכן התודעה נפגע במידה פחות או יותר. חולים רבים סובלים מהפרעות אסוציאציות קלות, אשר חיי נפש תקינים יכולים להביא בצורה של ניכור. קשר לקוי קיים במקרים של עייפות יתר, לחץ ותשישות. תופעות אלה של חיי נשמה נורמליים עוברות אז להפרעות פתולוגיות ונפשיות, למשל כאשר המטופל סובל מנוירוזות, פסיכוזות, פרנויה ו סכִיזוֹפרֶנִיָה. התמונות הקליניות הללו כבר לא יכולות להיות מטופלות על ידי הרופא הכללי, אלא עוברות לתחום הפסיכיאטריה והפסיכולוגיה. אם המטופל סובל מהפרעות אסוציאציות קשות, הוא אינו מסוגל עוד לתקן את השקפתו לפי המצב האמיתי. חולים מראים הפרעות אסוציאציות במקרה של מחלות הנמצאות במסגרת זיכרון הפרעות, כגון דמנציה, אלצהיימר מחלה, שבץ, דמנציה וסקולרית, ו זיכרון הפרעות. מדובר בהפרעות קוגניטיביות, שחלקן מלוות בהפרעות רגשיות (פגיעה ברגשות). ההפרעה הנפוצה ביותר כאן היא דכאון.
