מודעות ומשפחה

מילים נרדפות במובן רחב יותר

תסמונת היפרקינטית (HKS), תסמונת פסיכורגנית (POS), הפרעת קשב, תסמונת קשב, תסמונת פיל פידג'י, תסמונת היפראקטיביות, הפרעת קשב וריכוז, הפרעת קשב וריכוז, פילג'י פיל, הפרעה התנהגותית עם הפרעת קשב וריכוז, מינימלית מוֹחַ תסמונת, קשב - חסר - היפראקטיביות - הפרעה (ADHD), הפרעת קשב (ADD). המצגת של טיפוסי הפרעת קשב וריכוז הסימפטומים כבר מראים כי ההתנהגות וההשלכות הנובעות מכך עלולות להוות נטל כבד עבור ההורים וכל המשפחה. מצד שני, הורים ובני משפחה אחרים יכולים גם להציע לילד ADD עזרה ספציפית.

ילדי ADS זקוקים לטיפול המותאם לצרכיהם, שיכול להיות מורכב ממרכיבים שונים. לעולם אין אבחנה של הפרעת קשב וריכוז להוביל ל"בסוף למצוא את הסיבה "לבעיות רבות, לעולם אין לקבל התנהגות" ככה ". במיוחד אם אובחן הפרעת קשב, עליכם להתמודד באופן אינטנסיבי עם צורות הטיפול השונות ובמיוחד - יחד עם הרופא המטפל - לפתח תפיסת טיפול אינדיבידואלית ורב-מודאלית.

מולטימודל אין צורך להשוות לטיפולים "רבים מאוד". Multimodal דווקא דורש התאמה אישית טובה. עם זאת, טיפול רב-מודלי פרטני פירושו תמיד: תמיכת המשפחה חייבת להיות זמינה!

אם יש צורך בטיפול תרופתי, התמיכה נעוצה, למשל, בהבטחת נטילת תרופות בזמן ובאופן רציף. אם לוקחים בחשבון צורות טיפול חינוכיות פסיכותרפיות או מרפאות, יש לדון שוב ושוב בתכנים בסיסיים, שנלמדו שוב ושוב עם המטפל האחראי. ככלל, תוכן שנלמד לאחרונה דורש יישום, תרגול ואיחוד בבית. כאן מתברר גם כי לא רק הילד, אלא גם הוריו חייבים לקיים יחסי אמון עם הרופא המטפל, הפסיכולוג, המטפל וכו 'רק אם אמון הוא הבסיס, היישום יכול לעבוד.

הצטברות משפחתית

כפי שכבר תואר בהמשך גורם להפרעות קשב וריכוז, ניתן לראות אשכול משפחתי בחלק מהמשפחות. על פי הדיון: “מי הגיע ראשון: התרנגולת או הביצה? ", נוצרו שתי דעות שנויות במחלוקת.

יש אנשים שמאשימים את החינוך בבעיה, בעוד שאחרים קיבלו רק את נקודת המבט הגנטית כמודל הסבר. בעיות הנגרמות על ידי חינוך שגוי או חינוך שגוי עקב הבעיות? כיום אנו יודעים שבמקרה של הפרעות קשב וריכוז מאובחנות בבירור, לא ניתן להכיר בחינוך כגורם היחיד.

עם זאת, לחינוך תפקיד חשוב במקרה של הפרעות קשב וריכוז, ובמקרה של טיפול, אפילו תפקיד מרכזי. כצורת טיפול פסיכותרפויטית הטיפול המשפחתי נכלל בטיפול ב- ADS. זה מרמז על מעורבות כל המשפחה של ילד ADHD ומבטיח באופן מסוים את הטיפול המתאים בתסמונת גם בסביבה הביתית.

טיפול משפחתי יכול להיות מומלץ גם אם הדבר נלווה תסמינים של הפרעת קשב וריכוז להפעיל עומס רב מדי על המשפחה. מטרת הטיפול המשפחתי היא לאסוף דפוסי התנהגות מבוססים ובמידת הצורך לעצב אותם מחדש כך שניתן יהיה להשיג שיפור ביחסים הבין-משפחתיים, כלומר שיפור ביחסים בין בני המשפחה. לשינויים בדפוסי ההתנהגות והקשרים, שמכוונים אליהם במסגרת הטיפול המשפחתי, יש השפעה חיובית על רווחתו הכללית של המטופל.

כאן לא מדובר בטיפול בגורמים האמיתיים, אלא בטיפול בתסמינים הנלווים במובן של טיפול הוליסטי על מנת לתת למטופל את האפשרות הגדולה ביותר לצאת ממעגל הקסמים. השיפור ביחסים בין-משפחתיים, בין אישיים אמור להביא רוגע, מבנה ובהירות למצב הכללי ובכך לחיי היומיום. מבנה זה חשוב לילדים הסובלים מהפרעת קשב, מכיוון שרק על ידי היותם מובנים הם מקבלים את ההזדמנות לעבד ולעבוד על כל דבר אחר חלק אחר אחד. שובע גירוי ומתח מוגזם אינם במקום.