אילו סוגים של ליקויי למידה ישנם?
באופן עקרוני, ישנם מספר סוגים של למידה מוגבלות שיכולה להיות שונה לחלוטין מאדם לאדם. למידה ללקויות יכולות להיות סיבות שונות ולכן להיות אינדיבידואליות בהתאם. מאז למידה מוגבלות לא כל כך ברורה עבור אנשים רבים שנפגעו, ולעיתים קרובות הם מוכרים מאוחר מאוד. הגבול בין הפרעת למידה, א לקות למידה ונכות נפשית יכולה להיות צרה מאוד.
מהו הטיפול וקידומו של לקות למידה?
ליקויי למידה מתעוררים לעיתים קרובות בגלל סיבות גנטיות או מטבוליות, לפעמים אפילו במהלך הֵרָיוֹן. ברוב המקרים, מוֹחַלפיכך נזק אורגני אינו ניתן לתיקון. עם זאת, לקידום ומניעה של לקויות למידה יש חשיבות רבה.
אם מעודדים את המושפעים בשלב מוקדם, ניתן למנוע נזק משני, כמו דפוסי התנהגות פסיכולוגיים מסוימים, למשל התנהגות תוקפנית כהגנה עצמית. הנפגעים זקוקים להגנה, מכיוון שהם לרוב תלויים באנשים אחרים. הם מסתכנים בהזנחה או התעללות.
חשוב במיוחד ליצור תנאי מחיה ועבודה מיטביים עבור אנשים פחות מוכשרים כדי שיוכלו לממש את הפוטנציאל שלהם בצורה הטובה ביותר. תמיכה מוקדמת יכולה למנוע הפרעות התנהגות וטיפול מיוחד יכול לטפל בהפרעות התנהגות מסוימות, למשל טיפול בדיבור פסיכותרפויטי. הטיפול / קידום של א לקות למידה הוא מאוד אינדיבידואלי ויש לדון עם פסיכולוג מנוסה.
מה ההבדל בין לקות למידה להפרעת למידה?
מה הפרוגנוזה של לקות למידה?
למרבה הצער, הפרוגנוזה של א לקות למידה הוא שלילי למדי, מכיוון שהוא מבוסס בדרך כלל על הפחתה בהפרעות האינטליגנציה וההתפתחות של מוֹחַ לעיתים קרובות בלתי ניתנים לתיקון. עם זאת, לקות למידה מובילה לעיתים קרובות להפרעות התנהגות משניות. לאלה שנפגעים יש סובלנות נמוכה לתסכול ויכולים להגיב לכישלון בהתנהגות תוקפנית או להראות קשיים בתקשורת. עם התמיכה הנכונה, ניתן להקל או אפילו להימנע מהשלכות אלו של לקות למידה.
