סיבות נוירולוגיות

גורמים רבים תורמים להתפתחות הפרעת קשב וריכוז, כולל שינויים ב- מוֹחַ. מחקרים הראו כי העברת האות באמצעות חומרי מסנג'ר שונים, למשל דופמין, מופרע ב הפרעת קשב וריכוז חולים. הסיבה לכך היא, בין היתר, הפרעה בקולטנים ובמובילים של חומרים אלה, שהיא תורשתית.

בנוסף, לחולים רבים יש ירידה דם זרימה או גודל מופחת של שונים מוֹחַ אזורים. עם זאת, עדיין לא ברור מספיק כיצד בדיוק שינויים אלה מפעילים את הסימפטומים. קיצור ה- MCD (= תפקוד לקוי מוחי מינימלי) מייצג את כל ההפרעות באזור מוֹחַ פונקציה אשר עקב סיבות שונות התרחשה לפני הלידה, במהלכה או אחריה (= טרום הלידה, לפני הלידה ואחרי הלידה).

במיוחד בשנות השבעים, הפרעות בתפקוד המוח המינימלי כמונח קיבוצי הוכרו לעתים קרובות מדי כגורם למידה בעיות. נזק מוחי מינימלי בשלב מוקדם ילדות יכול להיגרם לפני הלידה, כלומר לפני הלידה, למשל על ידי מחלות זיהומיות של האם, על ידי דימום או מטעויות תזונה במהלך הֵרָיוֹן. זה כולל, במיוחד, אלכוהול רגיל או ניקוטין צריכה של האם הצפויה, מה שמציב את גזע המוח (התלמוס) בסיכון לא להיות מסוגל להתפתח באופן מלא.

המונח הקיבוצי MCD כולל גם הכל מוקדם ילדות נזק מוחי המתרחש בתהליך הלידה (= הלידה). זה כולל במיוחד מחסור בחמצן במהלך הלידה, או עיכובים שונים בלידה עקב חריגות במיקום. הגורמים האופייניים לאחר הלידה להתפתחות תפקוד לקוי של המוח המינימלי כוללים בדרך כלל תאונות, מחלות זיהומיות או הפרעות מטבוליות של הילד בגיל הינקות ופעוטות.

בנוסף, מחקרים שונים מראים כי ילדים שנולדו בטרם עת (= פגים) עם משקל לידה נמוך מדי נוטים יותר לפתח תסמונת של קשב מאשר לילדים עם משקל לידה תקין. יש גם חשד שהדבר קשור בהסתברות המוגברת להפרעות מינימליות של התבגרות מוחית בילדים שנולדו בטרם עת. בתחום אבחון הווריאציות השונות של תסמונת קשב וריכוז, מטופלים לכן גם טווחים זמניים אלה.

לכן מומלץ לספק את שניהם הדרכון האימהי והתוצאות של בחינות ה- U של הילד בזמן האבחון, מכיוון שהם יכולים לספק מידע חשוב לגבי התפתחות והגדרת הסיבות. לעיתים קרובות מורגש זאת הפרעת קשב וריכוז הבעיות אינן מוגבלות לאחד מבני המשפחה, אך ניתן לראות דפוסי התנהגות קיצוניים טיפוסיים - מאובחנים או לא - גם אצל בני משפחה אחרים. עובדה זו מאפשרת שתי השערות: או שלא ניתן לענות באופן חד משמעי על שתי שאלות אלו.

כיום ידוע כי הנטיות לפתח ADHD יכולות לעבור בירושה גנטית. יתר על כן, אושר כי השפעות סביבתיות בלבד אינן יכולות לגרום להתפתחות ADHD. אבל: ידוע גם כי להשפעות סביבתיות יכולה להיות השפעה מכרעת על התפתחות ADHD.

זה אומר:

  • האם ל- ADHD יכולות להיות סיבות גנטיות, כלומר לעבור בירושה? - האם התנהגויות אופייניות אלו נובעות מהשפעות סביבתיות, כמו חינוך וכו '? - החינוך עצמו בדרך כלל אינו אחראי אך ורק על התפתחות הפרעת קשב וריכוז.

למרות שהתנהגות דמוית ADHD יכולה להיווצר על ידי סגנונות הורים לא עקביים, הפרעות העברת הגירוי אינן נגרמות על ידי הורות. - עם זאת, לא עקבי סגנונות חינוכיים וכתוצאה מכך, להשפעות סביבתיות שליליות אחרות יכולה להיות השפעה מסוימת על אופן ההתפתחות של הפרעת הקשב. אם יש הפרעות בהעברת גירויים במוח, לחינוך תפקיד מרכזי מרכזי בחייו של ילד ADHD.

מסיבה זו, מיוחסת חינוך רב לחינוך עקבי והורים מעורבים בטיפול באופן מיוחד. האלרגיה תמיד נחשדה כגורמת להפרעות קשב וריכוז. העובדה שאנשים רבים סובלים מאלרגיות כבר מראה כי לא כולם סובלים מבעיות קשב וריכוז בו זמנית.

נראה סביר כי בקרב האנשים הרבים הסובלים מאלרגיות ישנם גם אנשים הסובלים מהפרעת קשב וריכוז. יתר על כן, ידוע כי אלרגיה מפעילה מצב מתח בגוף, דרכו הגוף, או ליתר דיוק קליפת האדרנל, מפעיל שחרור אדרנלין ולבסוף מגיב בייצור מוגבר של קורטיזול. קורטיזול שייך לקבוצת מה שמכונה גלוקוקורטיקואידים.

שחרור הקורטיזול גורם לירידה סרוטונין רמות בגוף. סרוטונין, בתורו, משפיע על מצב הרוח ותשומת הלב של האדם, ודווקא תשומת הלב הללו ו שינויים במצב הרוח שמרגישים את עצמם אצל ילדים. ישנם אמצעים טיפוליים, מה שמכונה אמצעים טיפוליים תזונתיים, המתייחסים לאלרגיה כגורם להפרעות קשב וריכוז.

מאמרים נוספים:

הטיפול התרופתי בהפרעות קשב וריכוז

תסמונת היפראקטיביות של קשב וריכוז, תסמונת פיל Fidgety Phil Fidgety Phil, תסמונת פסיכורגנית (POS), תסמונת היפראקטיביות, תסמונת היפרקינטית (HKS), הפרעת קשב וריכוז, הפרעת קשב וריכוז, קשב - חסר - היפראקטיביות - הפרעה (ADHD), תסמונת מוחית מינימלית, הפרעה התנהגותית עם הפרעת קשב וריכוז, פיל פידג'י, ADD, תסמונת קשב וריכוז, ADD. הפרעות קשב וריכוז

קרא עוד »

אימון לפתרון בעיות | טיפול התנהגותי לבעיות למידה, ADD, ADHD

אימון לפתרון בעיות כפי שהשם מרמז, אימונים לפתרון בעיות מטרתם לפתור בעיות יומיומיות (וחוזרות ונשנות) בצורה ממוקדת. ישנם מבנים שונים של אימונים לפתרון בעיות, מה שמכונה מודלים לפתרון בעיות, שנועדו לקדם את היכולת לזהות בעיות ככאלה ולפתור אותן באמצעות (אלטרנטיבה)

קרא עוד »

חוק מתקני טיפול בילדים | פעוטון

חוק מתקני טיפול בילדים מה שנקרא Kindertagesstättengesetz מגדיר אילו מתקני טיפול בילדים שייכים למעונות יום, כלומר ילדים (עד גיל 3), גני ילדים (עד שהילד מתחיל ללמוד בבית הספר), מעונות אחר הצהריים ומעונות יום (לילדי בית ספר עד גיל עד גיל 14), ואילו תקנות חלות שם לספק

קרא עוד »

קידום הדמיון | גילוי מוקדם של דיסקלקוליה

קידום הדמיון המפורטים להלן הן כמה שיטות פשוטות למדי לשיפור יכולת הדמיון של הילד. אלה עשויים להיות "דבר שבשגרה" למדי: בנייה עם אבני בניין ולבנים מקדמת גם את הדמיון ותכנון הפעולה של ילדים באופן מיוחד. "אני בונה טירה" מרמז על דימוי קיים

קרא עוד »

קידום מחוננות | מבחן אינטליגנציה - מדידת אינטליגנציה

קידום מחוננות על מנת לקדם כישרון גבוה קיים, מומלץ במיוחד למשחקי ריכוז. לצורך כך פיתחנו משחק בשילוב עם יצרן משחקים, שיכול לקדם בשובבות מחוננות. באמצעות שילוב של ריכוז ומשחקים, ניתן להגיע ליעדים שונים בצורה טובה מאוד. אָנוּ

קרא עוד »

כל הקטגוריות

עובדות בריאות