מבוא
אל האני אוֹטִיזְם הפרעת הספקטרום היא אחת ההפרעות ההתפתחותיות העמוקות ביותר שנצפית בעיקר ב ילדות. הסימפטומים העיקריים של אוֹטִיזְם הפרעת הספקטרום הינה אינטראקציה ותקשורת חברתית קשה. ישנם מספר בדיקות שיכולות לתרום לאבחון של אוֹטִיזְם הפרעה.
מכיוון שהדבר קשה מאוד ולעיתים קרובות אבחנה של הרחקה, המבחנים יכולים להיות תומכים אך לא סופיים. ישנן מבחנים לילדים וכן שאלונים להוריהם, אך כמובן שרק תשובות כנות מכל הגורמים המעורבים יכולות לעזור באבחון. קשה הפרעת ספקטרום האוטיזם מאובחן לעיתים קרובות ב ילדות, אך ישנן גם בדיקות למבוגרים להפרעה בספקטרום האוטיסטי, כאשר בדרך כלל מאובחנים הצורות הקלות יותר של ההפרעה. מאז האבחנה של הפרעת ספקטרום האוטיזם קשה מאוד ולעתים קרובות יכול להיות רעולי פנים על ידי בעיות פסיכולוגיות אחרות כגון הפרעת חרדה, דכאון or הפרעת קשב וריכוז, אבחנה שגויה מתרחשת לעיתים קרובות.
אילו מבחנים יש לילדים?
לילדים קיימות בדיקות שונות שיכולות לאשר את האבחנה של הפרעת ספקטרום האוטיזם. המשותף לכל המבחנים הוא שהם מתמקדים ביכולות החברתיות והלשוניות של הילד, כמו גם באמפתיה ובאינטליגנציה. הבדיקות הנפוצות ביותר הן בדיקות CARS, ARI-I ו- ADOS (מבחן ADOS ראה להלן).
מבחן CARS מייצג "יַלדוּת סולם דירוג האוטיזם ". זה משמש לבדיקת מיומנויות מוטוריות ושפה, כמו גם מיומנויות חברתיות ואמפתיה. חשוב שהמשימות שנקבעו לילד יתאימו לגיל הילד.
נבחנים מצבים שונים: 1. הילד מוצב במצבים בהם עליו לקיים אינטראקציה עם הבוחן באופן מסוים. אמפתיה, קשר עין והתנהגות במצבי סכסוך נלקחים בחשבון. 2. מעודדים את הילד לחקות שפה בהתאם לגילו.
3. הילד מוצב במצבים לא נעימים שבהם מעריכים את ההשפעה של הילד. במילים אחרות, מעריכים אם הילד כועס באופן בלתי סביר או שהילד אדיש באופן בלתי סביר. 4. מעריכים את הכישורים המוטוריים של הילד.
כאן יש חשיבות מיוחדת למוטוריקה העדינה, שעשויה להיות מופחתת ואף להיעדר אצל ילדים אוטיסטים. 5. נבדקת יכולתו של הילד להתייחס לדברים. זה כולל, למשל, משחק והומניזציה של צעצוע חיבוק.
6. נבדק האם הילד מסוגל להסתגל למצבים שונים ואף זרים ולפעול כראוי בהם. אצל ילדים אוטיסטים רבים יכולת זו פוחתת כך שהם זקוקים למבנה רב ותהליכים חוזרים על מנת להרגיש בנוח. 7. נבדק האם הילד מסוגל ליצור קשר עין עם הבודק.
ילדים אוטיסטים רבים נמנעים מכך. 8. נבדקת יכולת השמיעה. ילדים אוטיסטים רבים לא להקשיב ל שמם שלהם.
אבחנה מבדלת חייבים לגרום להדרה אובדן שמיעה או חירשות. 9. ריח, טעימה ו כְּאֵב התחושה מוקלטת.
10. נבדקות תגובות פחד. זה נעשה על ידי הפרדה מההורים או על ידי חפצים מפחידים. 11. נבדקת האינטליגנציה של הילד.
בהתאם לסוג הפרעת הספקטרום האוטיסטי, הבדיקה עשויה להיות מתחת לממוצע או מעל הממוצע. מבחן ה- ARI-I הוא שאלון להורים. יש לבצע בדיקה זו תמיד במקביל למבחנים אחרים במידת האפשר. זה מאפשר הערכה טובה יותר של גירעונות הילד והערכה מדויקת יותר של אופן ההתנהגות היומיומית של הילד.
