קידום הדמיון
להלן כמה שיטות פשוטות למדי לשיפור יכולת הדמיון של הילד. אלה עשויים להיות "נפוצים" למדי:
- בנייה עם אבני בניין ולבנים מקדמת גם את הדמיון ותכנון הפעולה של ילדים באופן מיוחד. "אני בונה טירה" מרמז על דימוי קיים אצל הילד ראש, שצריך להפוך למציאות עם אבני הבניין הקיימות.
- קרא סיפורים או ספר סיפורים בצורה מרגשת.
ילדים מדמיינים את המצב. בניגוד לטלוויזיה מגורה הדמיון, היצירתיות והפנטזיה של הילד. הטלוויזיה כבר מציגה מצבים באופן ישיר.
ליצירתיות ולדמיון של הילד נותר מעט מקום וחופש. יש להציג ולשמור על ריטואליזציה בצורה של התרחשות קבועה למשל בצורת "טוב - לילה - סיפור". לסיפורים יש השפעה חיובית גם על כישורי השפה של הילד ועל תחומים רבים אחרים.
- ...
לשילוב של תפיסה מישושית, קינסתטית וסטיבולרית יש חשיבות מיוחדת להתמצאות במרחב. למידה עם כל החושים מבטיח לפנות אל הלומד באופן הוליסטי ולגבש ולבטח את הנלמד החדש בדרכים שונות באמצעות תפיסות שונות.
קידום מודעות
לקידום התפיסה, כל צורות המשחק והתרגילים הפונים לחושים ומאתגרים ותפיסה מאובטחת ברמות שונות נחשבים בדרך כלל. חשוב להכשיר במודע חושים אחרים בנוסף לתפיסה חזותית ושמיעתית. זה יכול וצריך להיעשות "באופן לא מתמטי", כלומר ללא מספרים וללא מניעים נסתרים, ולכן צריך להיעשות גם בשלב מוקדם ילדות.
מועמדים אפשריים לכך:
- עיסויים לתינוקות
- ספרי מרגיש,
- משחק בחוץ ועם חומרים טבעיים (חוויות טבעיות)
- משחק עם חפצים יומיומיים כמו גולות, אבני בניין, אבני בניין (צורות שונות, צבעים שונים).
- משחקי קוביות, ובכך תפיסת המספרים הראשונה על ידי ספירת מספר הנקודות. מאוחר יותר, עיני הקוביות הן "בו זמנית", כלומר מיד עם ראיית המספר. לאחר מכן כבר אין צורך בספירה.
- משחקי מישוש (זיכרון מישוש)
- ספירה בגיל הרך על ידי שינון סדרת מספרים ונגיעה בו זמנית בחפצים
- ...
ליכולת לדמיין עובדות ולתכנן מחשבה חשיבות מיוחדת לא רק בשיעורי מתמטיקה.
יכולת דמיון זו ניתנת רק אם רצפי פעולה הופנמו באופן שיוכלו להיחשב אוטומטיים ויכולים, כביכול, לפעול באופן אוטומטי "בעצמם".התפתחות הילדהדמיון מושג בדרך כלל באמצעות פעילות עצמאית. רק מה שעשה ועיבד את עצמו יכול להשתלב ב זיכרון. בעוד שילדים מחקים ומעתיקים פעילויות בתחילה, הבסיס לכוונון עצמי מונח. באמצעות התרגיל העצמאי הראשון של הפעולה וביצוע חוזר ונשנה של פעילות אחת ואותה, מתחילים למכס, להפוך אוטומטית ולהאיץ תהליכים. ילדים שיש להם תוספת חוסר ריכוז מתקשים במיוחד לבצע.
