ביטוי: פונקציה, משימות, תפקיד ומחלות

ניסוח טוב ונקי חיוני להצלחת התקשורת. מי שיכול לבטא את הנאמר ללא דופי, מבין טוב יותר את בן השיח. ביטוי תלוי בעיקר באינטראקציה טובה בין כלי הדיבור למרכז הדיבור.

מהי תקשורת?

ביטוי טוב ונקי חיוני כדי שתקשורת תצליח. במבטא אנו מתכוונים ליכולת של בני האדם לשלוט בהגיית מילים ומשפטים בצורה מודעת ומרוכזת. היבטים פונולוגיים, דקדוקיים ומורפולוגיים ממלאים תפקיד חשוב. לביטוי נכון אנו זקוקים לכלי דיבור שלמים כגון פה, לשון, שיניים, חיך, עִנבָּל, גָרוֹן ונשימה. חייבים להיות יסודות נוירופיזיולוגיים בריאים באותה מידה. יסודות אלה כוללים מרכז דיבור שלם, שבאנשים ימניים נמצא כמעט תמיד בו זמנית על האונות הטמפורליות והקדמיות של חצי הכדור השמאלי של מוֹחַ. רק אצל 10% מכל האנשים נמצא מרכז הדיבור בצד ימין. מפרק נשלט בעיקר על ידי מרכז ברוקה על האונה הקדמית. מרכז ורניקה על האונה הטמפורלית מפעיל גם הוא השפעה, אך הדבר מתגלה רק במקרה של מחלה. מרכז הדיבור מנסח את המילים והביטויים שאנו מדברים כאשר השרירים המעורבים מפעילים את כלי הדיבור.

פונקציה ומשימה

ביטוי לא גורם רק לדובר לייצר תנועות ועיצורים. הוא מייצר זרמי אוויר, צלילים לחוצים ולא מודגשים, וצלילים מושמעים וחסרי קול, אשר נבדלים על ידי מקום של ביטוי ואופן של ביטוי. לכן אנו מנסחים מה שמכונה צלילים דנטליים, אף, שפתיים, פלוזיבים, צלילי סגירה ועוד רבים, תלוי בשפה ובניב. בנוסף ישנם פרמטרים כמו אינטונציה, קצב ורגש בקול. ככל שהביטוי במעשה שיח מדויק יותר, כך הוא יצליח יותר, בתנאי שתקשורת מוצלחת היא המטרה. אנו מתנסחים בצורה ברורה כדי שניתן יהיה להבין אותנו טוב יותר. בעוד לאנשים בריאים יש מנגנון ארטיקולציה מעוצב כמעט זהה, ההגייה יכולה להשתנות בהתאם למוצא ולחיברות. לכן, בני שיח צריכים להסתגל זה לזה על מנת להבין זה את זה. מבחינת ההיסטוריה האבולוציונית, הביטוי מבדיל את בני האדם מקודמיהם ובעלי החיים ההיסטוריים שלהם. זאת מכיוון שביטוי מדויק ומורכב הוא הישג מרכזי של בני האדם. ביטוי מתאים פותח בפני הפרט הזדמנויות ופיתוחים טובים יותר בחברה. זה עוזר למנוע אי הבנות ומאפשר חיים טובים יותר ביחד. צריך ללמוד ניסוח טוב. תינוקות ופעוטות לומדים זאת מהוריהם. ילדים ומתבגרים משפרים את זה בעיקר בבית הספר. אבל מבוגרים צריכים גם לשים לב מתמיד להגייה שלהם ולהתרכז אם הם רוצים שיובנו היטב. מי שיש לו מושג של מה שנאמר מסוגל לנסח מילים ומשפטים באופן עקבי וכך לבטא אותם. ביטוי תלוי אפוא זה בזה בחשיבה, אך גם במשחק.

מחלות ותלונות

עם זאת, ניסוח הדיבור יכול להיות נתון למגוון שלם של בעיות. החלקות של לשון, בלבולי מילים ושגיאות הגייה הם משהו נורמלי למדי בהקשר זה. הם מציעים תהליכים לא מודעים ומעוררים אינסטינקטים לשוניים בשולח ומקבל המסר הלשוני. התחלואים שיכולים להשפיע על הביטוי שלנו לא כוללים רק מצבי תשישות, אדישות ועייפות יתר. בעיות ביטוי ב ילדות והתבגרות צריכה להיעזר בהורים או במקרים קיצוניים מטפל בדיבור או מטפל בדיבור. לעומת זאת, בעיות ביטוי שכיחות באופן לא פרופורציונלי אצל פרט הן שונות. במקרים אלה, אנו יכולים לדבר על הפרעה בתקשורת. הפרעות בתקשורת המתבטאות בביטוי לקוי כוללות טשטוש, מגמגם, ודיבור מעורפל. הם כוללים גם אובדן דיבור חמור כגון אפזיה, כמו גם אלצהיימר מחלה ואחרים זיכרון הפרעות. מצד שני, ביטוי יכול להיות מושפע ולהיפגע מגורמים כמו כּוֹהֶל, תרופות, תרופות, זעזועים או טראומה. אם בטווח הארוך תמונת האישיות של כּוֹהֶל או שמכורים לסמים משתנים, זה יכול להיות גם בעל השלכות ארוכות טווח או בלתי הפיכות על דיוק המבטא של הפרט. מקרים שליליים אלה כוללים תסמונת קורסאקוב, שבה באופן ספציפי מרכז ורניקה נפגע. תסמונת זו יכולה להיות מופעלת על ידי יתר כּוֹהֶל צְרִיכָה. ישנם ליקויי דיבור בלתי הפיכים. לפיכך, גם ההפסדים בביטוי הם בלתי הפיכים. הדבר ניכר במיוחד ברמה פונולוגית. לעתים ניתן ליצור צירופי צלילים מסוימים רק במאמץ רב. זה נכון גם עבור חולים רבים עם התמונה הקלינית הנ"ל Korsakow. לבסוף, יש להזכיר גם בעיות ביטוי הקשורות לגיל, שהן דבר נורמלי למדי לאחר גיל מסוים.