יכולת תפיסה חזותית
מיד לאחר הלידה: כאן בדרך כלל עדיין עיני התינוק מודבקות זו בזו. עם זאת, התינוק כבר יכול להבחין בין בהיר לחושך. ניתן לזהות אפילו קווי מתאר ותנועות קרובים.
החזון עדיין מטושטש. גם אם ראייתו של התינוק עדיין לא מפותחת לחלוטין, הוא או היא יכולים לפצות על ריחות שונים בשלב מוקדם. כך שהוא מוצא בהתחלה במיוחד את השד האימהי.
ילודים מסוגלים לתקן אור או פנים. חודש ראשון לחיים: לאט לאט ניתן לתקן גם חפצים. בחודשיים הראשונים לחיים קורה לעתים קרובות שתינוקות פְּזִילָה.
זה לא אמור להוביל לחוסר וודאות, אך הוא נורמלי למדי, מכיוון שהתינוק עדיין אינו מסוגל לשלוט כראוי בתנועות העיניים. חודש 2 לחיים: כעת הוא מתחיל להיות מסוגל להבחין בין פנים זה לזה וללכת אחר עצמים בעיניו. חודש 4 לחיים: בסוף החודש הזה, תינוקות יכולים לתקן חפצים ופנים במרחק וגם ללמוד לאמוד מרחקים.
תנועות העיניים נשלטות כעת יותר ופזילה נעלמת בהדרגה. חודש 5 לחיים: מעתה והלאה תינוק יכול לראות גם מבוגר. עם זאת, התינוק ממשיך להשתמש ב- פה לחקור את הסביבה. חודש 6 לחיים: מעכשיו התינוק מקבל רושם תלת מימדי מהעולם. הבנה ו תאום נמצאים כעת בשלב בו התינוק יכול להגיע לחפצים.
תפיסת אקוסטית
הילד שטרם נולד תופס ומגיב לקולות, צלילים או מוזיקה שכבר נמצאים ברחם. לאחר הלידה קולה של האם מוכר לו. בין היום השלישי לעשיריי החיים, מבוצעת בדיקת שמיעה במסגרת בדיקת ילד מונע U10.
אם זה בולט וא אובדן שמיעה מתגלה אצל הילד, שומע איידס יותאם מוקדם במידת האפשר, מכיוון ששמיעה חיונית לשפה למידה. בחודש השני לחיים השמיעה עדיין לא מפותחת לחלוטין. עם זאת, הוא תופס צלילים ויכול לפנות אליהם או אפילו להשמיע צלילים משלו. בחודש הרביעי לחיים הוא יכול להבחין בכיוונים מהם נשמעים הצלילים. בסוף החודש החמישי לחייו, התינוק ישמע בסופו של דבר באותה מידה כמו מבוגרים.
