יכולת בידול: פונקציה, משימות, תפקיד ומחלות

על ידי יכולת בידול קינסתטית השפה הטכנית מבינה את יכולתם של בני האדם לשפוט רצף תנועה ביחס לאיכותו ול מנה זה בהתאם. יכולת זו מאפשרת לאנשים לבצע את תנועותיהם מבחינה כלכלית, בטוחה ומדויקת (מובחנת) ולהתאים אותם למצב שעל הפרק. המטרה היא להשיג ביצועי תנועה איכותיים המתואמים יותר ויותר בצורה משופרת ככל שמשתפרת איכותו, ובכך מאפשרים מינון כוח מתאים והתאמת יעד.

מהי היכולת להבדיל?

יכולת בידול פירושה שאדם מסוגל לשלוט במיומנויות מוטוריות באופן מצבי בהתבסס על חילופי מידע רציפים על מיקום התנועה המיידי. יכולתו של האדם להתמיין מבוססת על מידע קינסטטי, השולט על תחושת התנועה הלא מודעת אך המסודרת של האדם באמצעות האזור האחראי של מוֹחַ. המילה קינסתטית חוזרת למושגים היוונים הקדומים kineō (לזוז) ו- aisthēsis (חוויה, תפיסה). מפותח תאום יכולת היא תנאי מכריע ליכולת לאזן וקצב, הבודק את המידע החושי הנכנס באופן מובחן לגבי מה שחשוב, מעביר מידע זה לאחראי מוֹחַ אזור, ולאחר היישום, מתאים את רצפי התנועה אליו באופן מינון. בני אדם מסוגלים לשלוט במיומנויות מוטוריות באופן מצבי על בסיס חילופי מידע מתמידים אודות עמדת התנועה הנוכחית. דוגמאות ליכולת בידול זו כוללות רצפי תנועה שונים כגון תפיסת כדור, מחיאות כפיים, ריקוד או ג'אגלינג.

פונקציה ומשימה

יכולת בידול היא אחת מהיכולות הקואורדינטיביות החשובות ביותר. זה מתפקד רק באינטראקציה מאוזנת עם יכולת ההתמצאות, יכולת התגובה, יכולת הקצב, לאזן יכולת, יכולת מעבר ויכולת צימוד. בני אדם מכוונים את עצמם לתנאים מרחביים ולשינויים ומסוגלים להסתגל כראוי למצב זה. חילופי המידע הקינסטטי המתרחשים עם האחראי מוֹחַ האזור מאפשר לו להגיב כראוי למידע החושי הנכנס הזה וליישם אותו בצורה מוטורית. בנוסף, יש לו את היכולת להתאים את רצפי התנועה שלו למקצב זה, שנקבע מראש, כדי לשמור על גופו ועל רצפי התנועה שלו לאזן ולכוון אותם זה לזה מבחינה מוטורית. יכולת צימודו מאפשרת לו, בתום תהליך זה, לסנכרן את כל תנועותיו או אפילו תנועותיו החלקיות באופן מתואם מרחבי וזמני על מנת להשיג את תנועת המטרה הרצויה בצורה הטובה ביותר. אפשרות הבידול ממלאת תפקיד עליון בתוך יכולות חושיות אלה, שכן היא הכרחית במיוחד בתחום רמת הביצוע המוגברת. על מנת לתאם תנועה בצורה מובחנת, יש צורך מראש לקבלת מידע מרחיקת לכת ועיבודה. ה מוֹחַ מְאוּרָך עם המנתח הקינסטטי שלו יש כאן תפקיד מכריע מכיוון שהוא מבדיל בין צריכת מידע לעיבוד מידע. דוגמא מתחום הספורט: על מנת שה- טֶנִיס שחקן כדי שיוכל לפגוע במרכז כדור הטניס הקטן שנע לעברו בכ -180 קמ"ש על פני מגרש הטניס, עליו לכוון את המחבט שלו בצורה אופטימלית לעבר כדור הטניס המתקרב. כדי להשיג מטרה זו, מיקום המחבט ראש ביחס לכדור הוא מכריע. ה טֶנִיס על השחקן להשתמש בכוחו באופן מינון על סמך יכולת ההתמיינות הקינסתטית שלו, ההופכת לאחת מיכולות הקואורדינציה החשובות ביותר ברצף תנועה זה. יש חילופי מידע מתמידים על המצב הנוכחי, תיקון המיקום ורצפי התנועה הבאים הבאים. ככל שהרצפים המוטוריים הללו מאומנים באופן קבוע יותר, כך הנוירונים המעורבים בתהליך תנועה זה מחוברים זה לזה בצורה מכוונת יותר. תאום של כמה מרכזים של מוח מוח ו מוֹחַ מְאוּרָך.

מחלות והפרעות

יכולות הבידול החזותיות, הפונטיות והמלודיות הן תפיסות חושיות אחרות שבלעדיהן לא נוכל להתמודד בחיי היומיום. תפיסה חושית אופטית היא תנאי הכרחי ל למידה לקרוא ולכתוב. ככלל, אנו לומדים מיומנויות אלה בבית הספר. בתהליך זה, הילדים תלויים בדיוק גבוה של תפיסה אופטית. בתחילת למידה בשלב, הילד מתרכז בצד הטכני והפורמלי של תהליך הלמידה, מכיוון שיכולתו עדיין לא מפותחת באופן שגרתי כל כך כדי לאפשר לתהליך זה להתקיים אוטומטית ללא מאמץ רב. התפיסה האוטומטית והמדויקת של שיטות ויזואליות של דמויות כתובות היא תנאי מוקדם להבטחת תהליך הקריאה והכתיבה כאחדות של מיומנות מוטורית והבנה (עיבוד מידע במוח). יכולת התמיינות פונטית מאפשרת לאנשים לבחור צלילים פונטיים בתוך מילה על מנת להבין את המילה המדוברת. יכולת ההבחנה הקינסתטית אחראית לקריאה ולביטוי ושולטת בהגייה נכונה. יכולת ההבחנה המלודית מאפשרת לאנשים להעריך משפטים ומילים באופן שונה באמצעות דיקציה מלודית. אם יכולות ההתמיינות השונות אינן מעוותות או שאינן מפותחות מספיק, האנשים המושפעים מראים סימנים מקבילים, למשל רצף תנועה מופרע, היעדר מיומנויות מוטוריות עדינות, לקות קריאה, כתיבה או חשבון וכן ליקויים בהגייה. כישורים חסרים או מפותחים כאלו עלולים לגרום לדפוסי התנהגות עמוקים וארוכי טווח בכל תחומי החיים האישיים והחברתיים אצל האנשים שנפגעו. לדוגמא, אנשים עם מוגבלות בקריאה וכתיבה סובלים לעיתים קרובות מתסביכי חוסר ביטחון ונחיתות מכיוון שהם אינם מסוגלים להופיע באותה רמה כמו חבריהם. אם המוטוריקה העדינה מפותחת בצורה גרועה, גירעון זה עלול לגרום לאי נוחות בחיי היומיום שלנו, מכיוון שעלינו לבצע תנועות לאורך כל היום, בין אם מדובר בביצועי ספורט, הקלדה במחשב, קניות או פעילויות יומיומיות אחרות. דפוסי ההתנהגות של האנשים שנפגעו עשויים לסטות פחות או יותר מההנחיות התרבותיות, החברתיות והמקובלות. סטיות אלה מתבטאות בתחומים שונים כמו תפיסה קוגניטיבית, שליטה בדחפים ואפקטיביות. דפוסי ההתנהגות המתקבלים עשויים להיות בלתי מסתגלים, לא גמישים ולא הולמים. אנשים מושפעים חווים מצוקה אישית והשפעה מזיקה מסביבתם. לחוסר יכולת להבדיל יש השפעות מרחיקות לכת לאורך חייהם של אנשים, ומשפיעים על האופן שבו הם מרגישים, חושבים, תופסים, מגיבים לסביבה ומתייחסים לאחרים.