הפרעת שפה התפתחותית: גורמים, תסמינים וטיפול

הפרעות בהתפתחות השפה אינן נדירות בקרב ילדים צעירים. כאן, הסיבה נעוצה לעיתים קרובות באתגר יתר או תחת של אנשים שעדיין לא בשלים לחלוטין מוֹחַ. כאן חשוב לתמוך בילד בעדינות, ולעולם לא להגיב יתר על המידה. אין לגרום לילד להרגיש טיפש או חסר כישרון. עכבות דיבור מאוחרות יותר, הפרעות בשפה ואפילו אוֹטִיזְם אפשר לטפח על ידי זה.

מהן הפרעות בהתפתחות השפה?

המונח הפרעות בהתפתחות שפה מתייחס לעיכוב התפתחותי ביכולות השפה של הילד, הן מבחינת התוכן והן מהזמן. מידת ההפרעה יכולה להתבטא במגוון רחב של דרכים ברמה האישית: פונטית-פונולוגית, מורפו-תחבירית (דיסגרמטית), לקסיקלית-סמנטית וברמה פרגמטית-תקשורתית.

סיבות

הפרעות בשפה האוטיסטית הן גנטיות. עם זאת, כל מי שמגלה הרכב גנטי כזה בעצמם או במעגל שלו דם קרובי משפחה צריכים להיות קצת יותר רגישים לילדם הפרעות דיבור. חיוני כי למטפל יהיה מידע זה, כך שלא יצטרך לבדוק זמן רב ולדוג בחושך, אלא יוכל ליישם באופן מיידי את אימון השפה הנכון. דומה לאוטיסט, נגרם גנטית הפרעות דיבור יש לטפל בהם דמנציה חולים. יש לציין זאת בבירור דמנציה מכונה לעיתים קרובות אנשים זקנים. זה לא נכון. דמנציה פירושו רק הגבלה של זיכרון קיבולת. הסיבות יכולות להיות תאונות כמו גם תזונה שגויה. הפרעת שמיעה מולדת יכולה להיות גם סיבה להתפתחות דיבור מאוחרת, וכך גם גורמים פסיכולוגיים. לפעמים גורמים אלה מתואמים זה עם זה, ולכן חשוב לבחון זאת באנמנזה.

תסמינים, תלונות וסימנים

אחד מצמצם זיכרון ביצועים מהר יותר, האחר בטווח הארוך. שניהם לעיתים קרובות עוֹפֶרֶת ליקויי שפה, אך ניתן לרפא את שניהם כמעט לחלוטין. שתי קבוצות אלו, לעומת זאת, מגיבות לעיתים קרובות עם דחייה תת מודעת או לא מודעת יותר ונסיגה פנימית תרפיה התערבויות שאינן הולמות בגלל אוצר מילים שהיה מפותח בהרבה מזה של ילד צעיר.

אבחון ומהלך המחלה

חשוב לנתח את ההיסטוריה המדויקת והגורם לה הפרעות דיבור. פסיכולוגים יכולים לעזור בכך. עם זאת, לעתים קרובות הדבר מוזנח, וכתוצאה מכך, לאחר גיל מסוים, שכחה והפרעת הדיבור כתוצאה מכך מתויגות כ"דמנציה ", ועל פי ההבנה המקובלת, כבלתי ניתנת לריפוי. מבוגרים מטופלים לעיתים קרובות על ידי צוותי אחיות כמו תינוקות, אם כי תיחום כזה יהיה הכרחי בהחלט לריפוי מוצלח של הפרעות דיבור. אלה שקראו וחשבו עד כה יסכימו שהמתפתח מוֹחַ של פעוט עם אוצר מילים קטן באופן טבעי צריך להיות מונחה בכיוון הנכון ביחס להפרעות דיבור מאשר במקרה של מבוגרים, שם קשרי העצב הקיימים מופרעים מכל סיבה שהיא. מידע על כך ניתן לספק על ידי דם בדיקות, אך גם על ידי בדיקות נוירולוגיות. בקרב חולי נפש רבים נמצא כי הם נמוכים מדי ריכוז of ויטמין ב שלהם דם. מחלות נפש גם לעיתים קרובות עוֹפֶרֶת להפרעות דיבור ככל שהם מתקדמים. המלצות כמו ספורט מספיק (פעילות גופנית אצל קשישים) ובריא דיאטה הן גישות טובות לדיבור יציב. לחץ דם הוא גם גורם משפיע, שניתן לתקן לרמה הנכונה שלו בטווח הארוך כמעט ללא תרופות. אם זה לא קורה, והתנודות בין שלבי מנוחה ל- לחץ השלבים קיצוניים מדי, יש לכך השפעה מלחיצה מאוד על הוורידים המספקים את מוֹחַ עם חומרים מזינים. שלטים כמו אדום ראש מתי לחץ אינו מוגזם צריך להיות סיבה באותה מידה לביקור אצל הרופא כמו חיוורון לא טבעי. כי אם מדובר בהתחלה בהפרעות הדיבור הגרועות ביותר ניתן לעיתים רחוקות או רק עם קושי לתיקון.

סיבוכים

להפרעה בהתפתחות הדיבור יש השפעה שלילית מאוד על איכות החיים ועל חיי היומיום של האדם המושפע. במקרה זה, רוב החולים סובלים מהפרעות דיבור וכתוצאה מכך מאי נוחות בתקשורת. במיוחד אצל ילדים, הפרעת התפתחות שפה יכולה עוֹפֶרֶת לבריונות והקנטות, העלולות לגרום לאי נוחות פסיכולוגית או דכאון אצל האדם שנפגע. ההתפתחות הכללית של הילד גם היא מואטת ומוגבלת באופן משמעותי בגלל ההפרעה. במקרים רבים, הפרעות אלו קשורות ל קשיי בליעה, כך שהילדים שנפגעו סובלים גם מאי נוחות בעת נטילת נוזלים או אוכל. שאר המטופלים בריאות בדרך כלל אינו מושפע. הטיפול בהפרעת התפתחות הדיבור תלוי מאוד בסיבה. זה מתבצע בדרך כלל באמצעות אימונים שונים או תרפיה אצל פסיכולוג ויכול להגביל משמעותית את הסימפטומים. סיבוכים בדרך כלל אינם מתרחשים. עם זאת, לא ניתן לחזות מהלך חיובי של המחלה בכל מקרה. לעיתים קרובות, התלונות אינן יכולות להיות מוגבלות לחלוטין, כך שהאדם המושפע סובל מתלונות דיבור למשך שארית חייו. עם זאת, בדרך כלל ניתן לנהל את חיי היומיום היטב גם עם הפרעות אלה.

מתי עליך לפנות לרופא?

הפרעה בהתפתחות דיבור תמיד צריכה להיות מטופלת על ידי רופא. רק טיפול מוקדם ונכון בהפרעה זו יכול למנוע סיבוכים נוספים בהתפתחות הילד. מסיבה זו, יש לפנות לרופא בסימנים והתסמינים הראשונים של הפרעה זו. במיוחד על הורי הילד לשים לב לתלונות ולהתייעץ עם רופא. ככלל, תלונות קשות בדיבור מהוות אינדיקציה להפרעה בהתפתחות הדיבור. הילדים לא יכולים לדבר או להתנסח כראוי. במקרים רבים התנהגות תוקפנית מתרחשת גם כאשר הילד אינו יכול לבטא את עצמו כראוי. אם מתרחשות תלונות אלו, על הפרעת התפתחות הדיבור להיבדק על ידי רופא. יתר על כן, פגיעות פסיכולוגיות אחרות או אפילו דכאון עשוי גם להעיד על הפרעת התפתחות השפה. הפרעת התפתחות הדיבור עצמה ניתנת לבדיקה וטיפול על ידי פסיכולוג או רופא ילדים. לא ניתן לחזות באופן אוניברסלי אם הטיפול יצליח בכך.

טיפול וטיפול

תלוי בסיבה להפרעת התפתחות הדיבור, טיפולי תקשורת באמצעות מטפל בדיבור יכול להביא לשיפור. באמצעות אימונים ממוקדים הם מעבירים חיבורים סינפטיים שלא הועברו לערוצים הנכונים בשלב מוקדם. במקרה של הפרעות דיבור שנגרמו פסיכולוגית, פסיכולוג ילדים יכול לעזור. אדם זה קובע את הסיבות ל לחץ ויכולים להצביע על דרכים בהן הילדים המושפעים יכולים להרגיש בטוחים יותר בעזרת מבנה מילולי. לעיתים קרובות, ילדים חולי נפש חווים גם השפעות לשוניות וגם אירועים שהם חוו בעצמם מורט עצבים. במובן האמיתי של המילה, עצבים צריך לחסוך כאן ללא אסטרטגיית ההימנעות המועדפת לעיתים קרובות באופן לא מודע. אם זה מתבצע, זיכרון של האנשים הנוגעים בדבר רץ במלוא המהירות ומייצר אפשרויות יצירתיות להפליא להימנעות ממצב הלחץ. אולם למרבה הצער, ברוב המקרים אלה מתגלים כלא מתאימים לחיי היומיום והרסניים. מעגל הקסמים של ביטחון עצמי שוקע והשתקפות כתוצאה של האדם המושפע עם סביבתו, בו אחרים יכולים לעשות הכל טוב יותר, מספקים כאן תזונה מספקת. ארגו, עצבים כמעט לא נחסך. המבנה הלשוני, המאכלס אנשים בלחץ פסיכולוגי, מאופיין אפוא ביחידות הכשרה המאפשרות להם להתמודד באופן מילולי עם ההתקפות הנתפסות.

מניעה

ילדים, מעצם טבעם, עדיין לא מדברים הרבה. לכן השוואות גיל עם ילדים גדולים בהרבה אינן הולמות. אין להפריז ביכולות שונות של ילדים תואמים גיל. אל לדבר ילדך חולה; הוא רגיש יותר ממה שאתה חושב, גם אם הוא או היא עדיין לא יכולים לבטא זאת באופן סופי. הפרעות דיבור כתוצאה מפגיעה פתאומית בכוח המוח (תאונה או הלם) יש לתקן בהקדם האפשרי על ידי טיפולי תקשורת ופסיכולוגיה. א הלם ניסיון יכול גם לגרום למורד הזרם בריאות נֵזֶק. הפרעות דיבור המבוססות על שכחה בדרך כלל ניתנות לשיפור יעיל על ידי התזונאי. אולם לשם כך הוא זקוק למידע על ערכי הדם וכן על סיוע למטופל. הפרעות דיבור הנגרמות פסיכולוגית דורשות אלטרנטיבות הגיוניות ומגנות אמצעים כדי להתמודד בביטחון עם האיומים הנתפסים. פסיכולוגים, אך גם מטפלים בדיבור, מציעים אסטרטגיות התמודדות יומיומיות יעילות לכך, הפועלות גם ללא לחץ.

טִפּוּל עוֹקֵב

בדרך כלל מבחינים בהפרעות בהתפתחות הדיבור ילדותככל שמאבחנים הפרעה כזו מוקדם יותר כך סיכויי ההחלמה טובים יותר. ילדים עד גיל שלוש עדיין נמצאים בתהליך של למידה שפה. מהסיבה הזו, תרפיה יש להתחיל בתקופה זו במידת האפשר. במקרה של הפרעה להתפתחות שפה, מומלץ לבצע מעקב על ידי מטפל בדיבור. אם ההפרעה כבר טופלה בהצלחה, שמירה על מצב סופי זה היא המטרה לטיפול לאחר. זה מונע הישנות, כלומר לבטל שוב את ההגייה הנכונה. ילדים עם הפרעות בהתפתחות הדיבור חווים לעיתים קרובות הדרה מצד בני גילם או חוסר הבנה של בני המשפחה. זה יכול לפגוע בהערכה העצמית של הילד. במקרים כאלה, גישה פסיכותרפויטית מומלצת גם כחלק מהטיפול לאחר, במקביל טיפולי תקשורת תרגילים. פסיכולוג (ילדים) מסתדר אמצעים לחיזוק ההערכה העצמית של הילד. זה כרוך בניסיון להסיר את רגשי הנחיתות וספק העצמי של הילד. מכריע לתוצאה סופית מספקת הוא אמון הילד במטפליו. אם הילד נהנה מתרגילי הדיבור המנוהלים שלו עם המטפל בדיבור, הוא יוכל להשתתף ביתר קלות בשיחות יומיומיות מחוץ לטיפול בעתיד.

מה אתה יכול לעשות בעצמך

אם לילד יש הפרעה בהתפתחות הדיבור, הורים וקרובי משפחה יכולים לבצע תרגילי דיבור בחיי היומיום בנוסף לטיפולי הטיפול בדיבור שבוצעו. ישנם מגוון אימונים וטכניקות שניתן לבצע בכל עת, גם ללא ביקור אצל הרופא. הם מקדמים אינטראקציה טובה יותר, תורמים לשיפור התקשורת ובסופו של דבר תומכים ברווחת המטופל. חשוב לדאוג להישאר רגועים. לעתים קרובות, למידה ההתקדמות אורכת זמן רב וניתן לראותה רק בניואנסים קטנים. בנוסף, למרות כל המאמצים יכולים להתרחש שלבי סטגנציה או להתפתח התפתחות רגרסיבית. כדאי לפנות להתייעצות עם הרופא המטפל. יחד עם המטפל ניתן להסכים על מפגשי התעמלות ולסכם שינויים. על מנת למנוע אי הבנות או סכסוכים בהתמודדות עם אנשים אחרים, יש לתת הסבר להפרעה ההתפתחותית הנוכחית. בדרך זו, מבטים או שאלות לא נעימים מצטמצמים לרוב למינימום מראש. בנוסף, זה יכול להיות מועיל להגיב למצבים מתוחים בהומור וקלילות. גישה זו לעיתים קרובות גורמת לסובל להרגיש פחות מוקיע ולא מותקף באופן אישי. מומלץ להתנהג בביטחון בשמירה על קשר בין אישי כאשר מתמודדים עם מצבים מתוחים בחיי היומיום.