רב מוֹחַ תפקודים, תהליכי חשיבה ותהליכים נפשיים נבחנים ומוטלים בספק: לשלול הפרעות תודעה, תפקוד החושים, אוריינטציה, זיכרון וזכור, תשומת לב, ריכוז ונבדקת ההבנה, והיכולת להתנהג כראוי למצב. הפרעות תודעתיות כמותיות כמו נמנום, ישנוניות, סופור, פרקומה ו תרדמת, בהם התודעה נפגעת יותר ויותר, נבדלים מהפרעות תודעתיות איכותיות כמו הזיה ומצב דמדומים. כאן, הזיות, חרדה, עצבנות או היצרות תודעתית.
תוכן ממצא פתולוגי
- אחד בודק אוריינטציה בשאלות על זמן, מצב, מקום ועצמך. במיוחד באורגני מוֹחַ מחלות כגון דמנציה של אלצהיימרהאוריינטציה הולכת ופוחתת ובסדר שהוזכר לעיל: מידע על האדם עצמו אפשרי הכי הרבה זמן.
- שימו לב ריכוז ואת ההבנה ניתן לבדוק היטב במבחנים פשוטים, למשל, עם ספירת ימי השבוע (קדימה או אחורה), איות מילים ארוכות יותר או משימות חשבון פשוטות. הפרעת הבנה היא כאשר מישהו מתקשה להסביר אמירה מוכרת.
- זכרון וזיכרון עזרו לנו לשמור ולהיזכר במה שחווינו. לבדיקה לטווח קצר זיכרון, בקש מהמטופל לזכור כמה מונחים (רכב, בית, עוגה) ושאל אותם קצת אחר כך. פערים בזיכרון לטווח הארוך מתגלים כאשר המטופל מספר את סיפור חייו כרונולוגית.
- ב שכחה, הזיכרון חסר בפרק זמן מסוים - לעומת זאת, פרמנסיות הן זיכרונות מעוותים (למשל, חווית הדז'ה וו הידועה). הם יכולים להתרחש בחלומות אצל כל אדם, אך גם להתרחש בהפרעות פסיכיאטריות רבות.
- הממצאים הפסיכופתולוגיים הנוספים עוסקים בחשיבה ובהפרעות חשיבה אפשריות, השפעה ותנועה. חשיבה היא תהליך בו אוחזים ומעבדים מצב או אובייקט. העיבוד כולל תמיד שיפוט, השוואה, הפשטה והסקת מסקנות. החשיבה שונה באופן אינדיבידואלי מבחינת המהירות, הזריזות ועושר התוכן והיא תלויה במצב הרוח.
- בהפרעות חשיבה פורמליות, תהליך החשיבה מופרע, ואילו בהפרעות חשיבה תוכן משתנה תוצאת החשיבה. חשיבה יכולה להיות מואטת, מעוכבת, מהורהרת נסיבתית או מופרדת לעומת זאת ומהירה מדי - כל הפרעות המחשבה הפורמליות - בנוסף, אשליות, כפיות או הזיות הן הפרעות מחשבה תוכן המשפיעות באופן מאסיבי על האדם המושפע בחוויה שלו ובאינטראקציה עם סביבתו.
- האשליה היא הפרעה מחשבתית מורכבת שבה אנשים, זיכרונות, רעיונות, מצבי רוח ותפיסה נשפטים באופן שגוי והופכים לקובעי חיים. מבחינת האדם המושפע, מציאות זו נכונה באופן בלתי מתקנה, הוא אינו מסוגל להטיל ספק באופן ביקורתי ברעיונותיו. נושאים נפוצים לאשליות הם מחשבות רדיפה, מחשבות על אשמה וחטא, התמקדות מסיבית במטופל (אשליה ביחסים, "הכל קורה רק בגללי") או אהבה וקנאה.
- מחשבות או מעשים כפייתיים אינם דחפים ניתנים להדחקה, אשר האדם המושפע מכיר היטב כשטויות או לא נעימות, אך כנגדם הוא אינו יכול להגן על עצמו. הפרעות תפיסתיות משפיעות על אברי החושים שלנו או על הפרשנות של הרושם החושי. ההפרעה התפיסתית הנפוצה ביותר היא הזיות, בו מתרחש רושם חושי ללא גירוי מקביל. הם יכולים להשפיע על כל תחושה, עם זאת, למשל, חזותית הזיות שכיחים יותר בנסיגה הזיה והזיות שמיעה ב סכִיזוֹפרֶנִיָה.
- הפרעה בתודעת האגו ("אני עצמי") יכולה לבוא לידי ביטוי בכך שהאדם המושפע מרגיש שמחשבותיו ורצונו מושפעות מבחוץ, הפרעה חמורה זו נפוצה ב סכִיזוֹפרֶנִיָה. בנוסף, תחושה של ניכור אפשרית גם ("אני תופס הכל כאילו בערפל") - תחושה שיכולה להתרחש גם אצל כל אדם בריא כשהוא עייף ומתחת. לחץ.
- אפקטיביות מתארת את כל חיי הרגש של האדם - הן יכולת להרגיש רגשות, להתאים אותם כראוי למצב, והן את היכולת לא לשנות מצב רוח באופן בלתי הולם. הפרעות אחרות בחיי הרגש הן חרדה, פאניקה ופוביות, העלולות לגרום לבידוד הולך וגובר של האדם המושפע ולעתים קרובות מראים תסמינים צמחיים כגון פעימות לב מהירות, רעידות או הזעה.
- הדרייב הוא הפעילות הבסיסית של כל אדם, שונה באופן אינדיבידואלי ובא לידי ביטוי ביוזמה, בנהיגה, בנהיגה ובתשומת לב שאיתה רודפים מטרה מסוימת. הגלוי הוא הדחף, בין היתר, בפעילות המוטורית, אשר, בהתאם להפרעה, ניתן להאט, לעכב, אך גם להגביר ולהשבית. עיכוב של כונן הוא סימפטום שכיח בהפרעות דיכאון.
כמעט כל הפרעות המחשבה הפורמליות והתוכןיות - חריגים הם אשליות ולעיתים קרובות הזיות - נתפסות על ידי האדם המושפע. הוא יכול להשוות את מהלך תהליכי החשיבה שלו לשלבי החיים הבריאים ולנקוב בשינויים הלוחצים לפעמים.
