בידול אבחוני דיפרנציאלי | אבחון מחוננות

בידול אבחוני דיפרנציאלי

כדי לא לשפוט או להעריך יתר על המידה את המחוננות, חשוב לבצע אבחנה מדויקת ככל האפשר. שני הקצוות עלולים לפגוע בילד ולסכן את התפתחותו האינטלקטואלית. הכנת א אבחנה מבדלת פירושו כי חריגות שונות נבדקות לגורם.

באשר למחוננות, המשמעות היא להתחיל מהתסמינים הנלווים ולחפש סיבות אפשריות לתסמינים הנלווים הללו. בטבלה שלמעלה מפורטים סימפטומים שונים של מחוננות. על פי הסימפטומים, כעת מנסים לברר את הסיבות האפשריות.

התנהגות בולטת חוסר עניין: לסגת לעצמו: להיות גורם חיצוני (השתקפות פנימית, משחק ליצן כיתתי, חנון, יודע הכל ...): ביצועים חלשים: חוסר שביעות רצון: פרפקציוניזם:

  • בגלל שעמום
  • בגלל תת-אתגר מתמיד
  • בגלל בורות
  • בגלל שעמום
  • בגלל תת-אתגר מתמיד
  • בגלל בורות
  • בגלל התחושה של להיות שונה ולכן לא להתקבל.
  • בגלל תחומי עניין שונים, אולי עניין בדברים שמעניינים ילדים גדולים יותר
  • כי זה מבחין בעצמו שהוא שונה.
  • כי ילדים אחרים שמים לב שזה שונה.
  • התעניינות בדברים שחבריהם אינם מעוניינים בהם.
  • העדפה לפעילות נפשית ולא גופנית
  • בגלל שעמום
  • בגלל תת-אתגר מתמיד
  • בגלל שעמום
  • בגלל תת-אתגר מתמיד
  • בגלל בורות
  • בגלל אי ​​שביעות רצון פנימית (תחושה של להיות שונה, לא להתקבל)
  • בשל מנגנוני פיתרון שונים
  • כי זה מבחין בעצמו שהוא שונה.
  • כי ילדים אחרים שמים לב שזה שונה.
  • בגלל תת-אתגר מתמיד
  • בגלל ביצועים גרועים וההרגשה של ממש להיות טובים יותר
  • בגלל הדרישות הגבוהות כלפי עצמו והסביבה

גם ילדים וצעירים מחוננים ביותר יכולים להיתקל בבעיות בריכוז ובקשב. אי שקט פנימי ו חוסר ריכוז לעיתים קרובות הם התוצאה, אך לא תמיד זה סימן להתמודדות עם תת-תיגר. יתכן גם כי מחוננות ו הפרעת קשב וריכוז או מחוננות ו ADHD מתרחשים בו זמנית.

זה לא נדיר שילד מחונן מאוד מגלה בעיות באזור מסוים של לימוד. ההתרחשות בו זמנית של מחוננות גבוהה בקשר עם חולשת ביצוע חלקית, כגון דיסלקציה or דיסלקוליה, על כן ניתן גם להעלות על הדעת. בנוסף, ייתכן שיהיה צורך להבדיל בין התסמונות הבאות, תלוי בתסמינים: אספרגר - תסמונת זו תסמונת המתפתחת בדרך כלל בגיל בית הספר - במיוחד אצל בנים - ומתבטאת בצורה של הפרעות מגע קשות.

ניתן לייחס את התסמונת להנס אספרגר, פדגוג מווינה, שצפה בהתנהגות החורגת מהמקובל במקרים בודדים בעת התמודדות עם ילדים. הסימפטומים של תסמונת אספרגר כוללים ביטוי "מבוגר", לעיתים "מוקדם", חסרים מוטוריים ומחוות והבעות פנים החורגים מהנורמה. ילדים עם תסמונת אספרגר גם מתקשים לשמור על קשר עין עם אנשים אחרים.

אל האני אבחנה מבדלת of תסמונת אספרגר לרוב גם בשל העובדה שילדים עם תסמונת אספרגר יכולים למשוך תשומת לב מוקדם ילדות דרך בגרות אינטלקטואלית. תסמונת הגבול תסמונת גבולית מתאר הפרעה נפשית עם תסמינים נוירוטיים ופסיכוטיים מתחלפים. מצבי רוח, יחסים לא יציבים עם אנשים אחרים ועם עצמך הם חלק מההופעה כמו הכמיהה לקשר בין אישי בשילוב עם פחד מאותו דבר ועוד.